WSKSiM - Wyższa Szkoła Kultury Społecznej i Medialnej

FUNDUSZE UNIJNE – POZYSKIWANIE I ZARZĄDZANIE

Charakterystyka studiów

Program przewiduje zajęcia prowadzone w formie wykładów, ćwiczeń i warsztatów. Celem studium jest przekazanie słuchaczom wiedzy nt. zasad i procedur pozyskiwania środków finansowych z funduszy Unii Europejskiej w okresie 2007-2013 (2015), prawa wspólnotowego, zarządzania projektami, komunikowania się w organizacji, prawa zamówień publicznych, podstaw rachunkowości, zasad rozliczania projektu, zasad horyzontalnych, zasad rozliczania projektów, monitoringu i sprawozdawczości w projekcie, kontroli i audytu oraz promocji i kontaktów z mediami; a także dostarczenie umiejętności praktycznych w zakresie pozyskiwania tych środków – przygotowanie i zarządzanie projektami z różnych dziedzin, takich jak: infrastruktura, mała i średnia przedsiębiorczość, edukacja i kultura, pomoc społeczna, turystyka, rolnictwo i rozwój obszarów wiejskich, itp.,

W trakcie studiów słuchacze mają wyjątkową możliwość przygotowania własnych projektów pod okiem ekspertów ds. funduszy unijnych.

Program studiów...Pobierz

Zasady rekrutacji

Warunkiem koniecznym przyjęcia na studia podyplomowe jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów wyższych: licencjackich, inżynierskich lub magisterskich. Przyjęcia na studia następuje na podstawie złożonych dokumentów. Decyduje kolejność zgłoszeń.

Wymagane dokumenty:

kwestionariusz,
dyplom uczelni wyższej w oryginale lub odpis,
opinia księdza proboszcza,
4 fotografie,
potwierdzenie wniesienia opłaty rekrutacyjnej,
kserokopia dowodu osobistego.

Uzyskane kwalifikacje: specjalista ds. pozyskiwania i zarządzania funduszami unijnymi

Terminy:

Termin składania dokumentów: 21 września 2012 r.
Czas trwania: 2 semestry
Termin rozpoczęcia zajęć: październik 2012 r.

Punkt Rekrutacyjny

Wyższa Szkoła Kultury Społecznej i Medialnej w Toruniu

ul. Św. Józefa 23/35

87-100 Toruń

tel. (056) 610 72 00

e-mail: wsksim@wsksim.edu.pl

Kwestionariusz dla kandydatów na studia :

Pobierz...